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“凡事要趁早” 会放大教育焦虑

发布时间:2019-01-25 10:10:49来源: 大河网-大河报

 每天上午补习3个小时的数学课,语文、数学、英语、物理4门课一天连着上,寒假只能玩几天……又是一年寒假季,却俨然成了“第三学期”。有人认为寒假补课是弯道超车、培优提分的法宝,有人觉得是拔苗助长、令孩子生厌的负担。你怎么看?

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对补课现象,既要加强监管也要有疏有导,坚持素质教育的正确办学方向,就要引导教师学生提高日常教学效率,把课堂教学作为教书育人的主渠道、主阵地。唯此,孩子们的身心健康才能得到保证,“禁补令”也才会变成“硬杠杠”。 (据《人民日报》)

学校与家长之间之所以会出现补课之争,说白了是教育观出现了偏差,折射的是升学指挥棒下的现实焦虑。尽管大多数家长对应试教育也是“痛恨”有加,但嘴上是素质教育的拥趸,实际却做了应试教育的推手。在他们看来,学习时间与成绩往往成正比,大多信奉“多补总比不补好”。

高考制度一时还难以取消,升学竞争仍需按分录取,但打破“一考定终身”格局已经箭在弦上,这迫切需要教育部门站在改革前端去理顺体制、创新机制、根治痼疾。从当前来看,一方面要加快教学评价体系改革,更加公平、更为合理地优化教育资源配置,让优质教育资源“阳光普照”;另一方面要让家长理解教育、支持教育,从一味地“逼子成龙”“催女成凤”中走出来,让孩子在健康快乐的成长中提高学习兴趣、增强善学本领,这要比把孩子“押”进补习班强得多! (据《石家庄日报》)

家长对于寒假补课的表情显然要复杂得多。有的是摇头叹息,叹息完还得将孩子送去私人班补课;更多的家长恐怕是处于假期补课制造的“囚徒困境”之中——我的孩子不补,你们的孩子在补,那我的孩子岂不是很“吃亏”?与其拿孩子成绩“冒险”,不如要补一起补,有用没用,至少“唔好执输”。

家长这种心理也有一定道理,考试是一种比较、竞争,如果来个“一刀切”,叫停任何形式的假期补课,让所有的孩子都休息,相信许多家长都举双手赞成,既给孩子一个快乐的假期,还可以省下一笔补课费。因此,管理部门不但要发文,还要拿出切实有效的办法,不能让学校钻空子,像过往一样,瞒天过海,变相补课。禁止学校假期补课,关键不在于每年都出台“禁补令”,而在于禁令是否得到落实。 (据《广州日报》)

网友热议

★家长说焦虑:

@典型7号控:现在主要是有部分家长要补,其他原本不想补的又怕落下,恶性循环。还有就是现在小学生、中学生课本讲得简单,但考题特别难,真的很吃力。别人补,你不补怎么办?

@凉华菇菇:大势所趋,人家都在补,你不补,就要被落下,除非你是天才。

@天义-:大多数情况下是家长焦虑造成的,别人家的孩子补课我家孩子不补课落后咋办?

★学生说无奈:

@陈波Ds:现在学生背负的东西太多太多,应该做减法了,学学自己的兴趣爱好,和小伙伴一起玩耍。

@柯之南:现在一点也不期待寒暑假,各种兴趣班、培优班,放假反而比上学还累,跟家长说也没啥用,一顿吵闹后还是老老实实去上补习班。

@一位泛泛之辈:我感觉自己的成绩也不是非要去补习班不行,跟我差不多的同学一到寒假都是变着法出去玩,可是家人总觉得我的成绩和别人差一大截,早早就给我报了一堆补习班。

★网友说看法:

@宛郡白丁:不用矫情,不补课的孩子有几个?补课未必有效果,普通家庭也别无选择。从入学的那一天,考试就决定着前路,小升初、中招、高招,哪一场考试有谁敢轻易放弃?

@轻听心雨:每个父母都有望子成龙、望女成凤的心理。孩子在家又不自觉,看到别的孩子假期都有了进步,父母不想他们落在后面,想办法追上去。哪怕是自己没有钱,也舍得补课。

【责任编辑:张雯雯 】 【内容审核:李敏雪 】 【总编辑:甄慧敏 】
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