顶端新闻·河南商报记者 马俊峰
“十四五”开局，河南教育事业要如何搭上高速发展的“列车”?
5月13日，河南省教育厅党组书记、厅长郑邦山在省政府新闻办召开的教育高质量发展新闻发布会上，对上述问题进行了解答。
【目标：五个有】
郑邦山表示，“十四五”时期，全省教育系统将以立德树人为根本任务，以建设高质量教育体系为主题，以改革创新为根本动力，着力提高质量、优化结构、补齐短板、促进公平，加快推进教育现代化，建设教育强省，办好人民满意的教育。
总体目标是“五个有”：
基础教育有质量。学前教育更加普及普惠，义务教育迈向优质均衡，普通高中教育更加多样化有特色。
职业教育有优势。职业教育转向类型教育发展阶段，职普融合、产教融合、校企合作不断深化，现代职业教育和培训体系更加完善。
高等教育有实力。高校布局、学科布局和“双一流”建设取得新突破，学位和研究生教育水平明显提升，高校在不同领域特色发展、争创一流。
改革开放有作为。教育领域综合改革不断深化，教育评价体系更加科学，对外开放水平显著提升，民办教育蓬勃发展。
教育公平有保障。教育资源配置更加合理，人民群众关心的教育热点难点问题得到有效破解，力争让每个孩子都能享受到公平而有质量的教育。
【方向：四个聚焦】
想要成功实现既定目标，必须加足马力，下“重本”。郑邦山为接下来我省教育系统的工作方向，标注了四个“点”。
“我们要聚焦立德树人，构建高质量育人体系。”郑邦山要求各地市要把立德树人成效作为检验学校一切工作的根本标准，构建大中小一体化思政工作体系和“五育并举”人才培养体系，健全学校、家庭、社会协同育人新机制。
实施立德树人工程，铸造立德树人河南品牌，让我们培养的孩子“更爱国、更拼搏、更有爱、更担当”。
聚焦综合改革，激发教育事业发展活力
深入开展“重要论述大学习，教育思想大讨论，教育综合大变革，教育质量大提升”活动，进一步解放思想，全面推动新时代教育评价改革、中小学布局调整和优化、高校内部治理改革等27项改革，通过改革推动各级各类教育高质量发展。
聚焦教育公平，提升人民群众的教育获得感。以百姓心为心，急人民群众所急，着力健全完善基本公共教育服务体系，加快缩小区域、城乡、校际差距。加快乡村教育振兴，做好进城务工人员随迁子女、农村留守儿童等特殊群体受教育工作，不断提升人民群众的教育获得感和满意度。
聚焦中原大地，提升服务经济社会发展能力。围绕全省战略新兴产业发展需求，优化学科专业布局和科研资源配置，推进学科交叉融合，健全科研成果转移转化机制，为河南“四个强省、一个高地、一个家园”建设提供有力的人才支持和智力支撑，“让教育在新时代中原更加出彩的征程中贡献更多力量!”郑邦山说道。
来源：河南商报
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