王一涛
苏州大学特聘教授、民办教育研究中心主任，
中国教育发展 战略学会民办教育专业委员会学术委员
非常荣幸受邀参加黄河科技学院创新发展研讨会。我在2000年刚开始读研究生的时候，就听说了黄河科技学院和胡大白董事长；就在去年，我指导的第一篇博士论文，也是将黄科院作为三个案例之一，我的博士研究生在黄河科技学院进行了2个星期的蹲点调查，黄科院毫无保留地接受一个青年学者的观察和思考。黄科院的创生和成长体现了改革开放初期这一特定历史背景下，身怀教育情怀的教育家如何将教育报国理想付诸现实，也浓缩着我国民办高校劈波斩浪的奋斗历程。学校自创立至今始终由胡大白董事长掌舵，主导学校成长各阶段的办学理念、价值导向、战略决策，在她的人格魅力和治学方略影响下，学校发展运行与组织制度演进一脉相承，在时代前行的历史洪流中勇立潮头。我想借这个机会，根据我对黄科院的发展历程，特别是对胡大白董事长办学事迹的了解，谈谈我对教育家精神的几点理解。
2023年9月9日，习近平总书记在全国优秀教师代表座谈会上致信与会教师代表，指出：“教师群体中涌现出一批教育家和优秀教师，他们具有心有大我、至诚报国的理想信念，言为士则、行为世范的道德情操，启智润心、因材施教的育人智慧，勤学笃行、求是创新的躬耕态度，乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心，胸怀天下、以文化人的弘道追求，展现了中国特有的教育家精神。”胡大白董事长不忘初心，其几十年的办学经历正是“中国特有的教育家精神”的生动表现，教育家精神也是推动黄科院前进的动力源泉。
第一，胡大白董事长体现了心有大我、至诚报国的理想信念。黄科院创立于改革开放初期，百业待兴、急需人才，胡大白深知教育对国家前途命运的重大影响，以“为国分忧、为民解愁，为现代化建设服务”的宗旨办学。胡大白董事长在举办黄河科技学院的过程中，始终牢牢把握社会主义办学方向，不忘“为国分忧，为民解愁，为社会主义现代化建设服务”的初心。在全国绝大多数民办高校尚未成立党组织之时，胡大白多次向有关部门申请成立党组织，“十年找党”的事迹传为美谈。1997年6月26日，黄河科技学院成为全国第一所建立党委的民办高校。教育家精神的核心要义，承载着教育强国建设和民族复兴的重大使命。黄河科技学院由一所高等教育自学考试辅导班发展为一所高水平的民办高校，依托之一，正是胡大白董事长的拳拳爱党报国之心。
第二，胡大白董事长体现了言为士则、行为世范的道德情操。《周易》讲“君子以厚德载物”。胡大白正是用她高尚的品德，承载起了黄河科技学院的发展。胡大白董事长以身作则，以自己高尚的师德师风影响着全体教师，激发了更多教师在师德师风建设中发挥自己的积极作用。胡大白董事长爱生如子，成为学生心中的明灯。黄科院能够创办成功、稳健发展仰赖胡大白的个人魄力，不仅体现在她的教育理念和教育判断，更重要的是通过她的个人魅力促进学校发展，“以情动人”是黄科院形塑组织文化的灵魂所在。
第三，胡大白董事长体现了启智润心、因材施教的育人智慧。启迪智慧、滋养心灵而不强硬灌输，在尊重差异、理解个性的基础上坚持分层施教、定向施教已经成为现代素质教育的基本理念和重要原则。胡大白董事长在教育实践和学校管理的过程身体力行因材施教的原则，将学生从固化的环境中引领到开阔的天地，在遵循党的教育方针的大前提下，鼓励学生个性发展。同时，她将“因材施教”的原则延伸到了学校管理实践中，为不同的教职工提供不同的职业发展空间，实现了“因才助推”，充分调动了教职工的工作积极性，为学校发展蓄积了长远发展的动力。
第四，胡大白董事长体现了勤学笃行、求是创新的躬耕态度。胡大白将全部身心投入到学校的建设和发展中。她十分珍视自己作为一名教育家的职责，深知自己在社会和历史进程中所扮演的角色。胡大白将学校的发展和学生的成长视为自己的使命，不遗余力地投入到学校工作中去。胡大白躬耕创新，黄河科技学院的创办、发展和人才培养的各个过程都闪耀着“敢为天下先”的创新精神。黄河科技学院重视现代大学制度建设，探索大部制改革，使学校焕发新的活力。胡大白总结出的“开拓、拼搏、实干、奉献”的“黄科大精神”，正是她一生的真实写照。
第五，胡大白董事长体现了乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心。办好教育事业，呼唤师者的真心付出，这既是对个体的价值要求，也是对群体的价值规范。[]胡大白董事长提出“以学生为中心，一切为了学生”的教育观点。黄河科技学院坚持办一所对学生最负责任大学的初心，创建了“以党建为引领、全面加强思想政治工作”的育人模式和“本科学历教育与职业技能培养相结合”的人才培养模式。因材施教、分类培养，学校从就业、创业、升学等多方面为学生提供指导，为学生提供更多选择的机会和个性化培养的发展空间。胡大白致力于推动学生就业工作，让毕业生找到好的工作机会，成就自己，美满家庭。黄河科技学院特别关爱困难学生，扶困济残，为他们提供接受高等教育的机会。几百位残疾青年在黄河科技学院学到了一技之长，实现了自身价值，走上自立自强的人生之路。关于黄河科技学院，有一本书叫《黄河之水》，我记得书中讲到了一个残疾青年，在学习和生活中处处碰壁，自卑心很强，黄河科技学院录取了这个学生，给了这个学生第二次重生的机会，这个学生后来成为国家有用之才，阅读这个案例的感动和震感，我现在还记忆犹新。
第六，胡大白董事长体现了胸怀天下、以文化人的弘道追求。习近平总书记指出:“中华优秀传统文化是中华民族的根和魂。”中华优秀传统文化中蕴含的师道精神是教育家精神的重要源泉和文化基因。生在黄河之畔的胡大白特别热爱中国传统文化，并在中华优秀传统文化的滋养中形成了具有中国特色的教育家精神。她曾经写道:“黄河是中华民族的母亲河，是中华文化的发祥地和华夏文明的摇篮。我们在河南办学校、搞教育，不能忘记要守住黄河文化的根与魂，为党育人、为国育才。”出于对传统文化的热爱，胡大白董事长始终致力于将传统文化融入到学校的教育教学中去，让学生感受到中华优秀传统文化的独特魅力。在学校的发展过程中，她不仅仅将眼光放在了学校内部，也积极地促进学校与国外高校的交流与合作，让中国文化传播到更远的世界，影响全球更多的人。
研究当代中国民办高等教育，绕不开黄河科技学院，也绕不开胡大白董事长。胡大白董事长创办的黄河科技学院40年来形成的办学宗旨、办学理念、育人经验、发展特色和创新成果，正是我国当代民办高等教育发展长河中的标杆。胡大白董事长是我国民办高等教育界当之无愧的教育家，她坚定的报国信仰、高尚的人品道德、出色的育人智慧和勤奋的躬耕精神，共同造就了她独特的教育家精神，为中国民办教育引领航向。
祝愿胡大白董事长身体健康，祝愿黄河科技学院越办越好，成为我国高水平民办高校的典范。
